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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WS 2011/12 , Aktuelles Semester: SoSe 2026

Funktionen:

Grafik-Design Sprache: --- Belegpflicht

Nr.: 1394 Vorlesung/Übung WS 2011/12 4 SWS Jedes Semester

Bachelor-Studiengang:

Bachelorstudiengang Angewandte Informatik

Teilnehmer/-in Maximal : 20

Studiengang

Angewandte Informatik, Abschluss 84, ( 4. - 5. Semester ) - ECTS-Punkte : 5

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Zur Zeit kein Belegungszeitraum aktiv.

Termin:

Freitag 14:15 - 15:45 wöchentl

Raum : T 111 Gebäude T

Freitag 16:00 - 17:30 wöchentl

Raum : T 111 Gebäude T

Inhalt:

Im Wintersemester 2011/12 wird in Zusammenarbeit mit der M.A.D.Gruppe (Mobile Application Development)
das bisherige Brettspiel "Ausgebremst" von Spieleautor Wolfgang Riedesser auf eine iPadGame-Version umgearbeitet.

Im Fach Grafik-Design gehen wir die Aufgabe der optischen Darstellung des iPadGames an. Für Oberflächen, Bedienungselemente, Figuren, Animationen wird eine grafische Stilrichtung entwickelt. Die visuelle Sprache spielt jedoch nicht nur eine entscheidende Rolle für die Anmutung der Oberfläche, sie trägt auch wesentlich zur Benutzerfreundlichkeit des Spieleablaufs bei. In Hinblick darauf werden alle Gestaltungselemente stets auf "optische Funktionalität" geprüft.

Es wird in Gruppen gearbeitet. Die gesamte Teilnehmerzahl ist auf 20 beschränkt.
Wir arbeiten mit den Programmen Adobe Illustrator und Adobe Photoshop.

Ihre Entwürfe präsentieren Sie am Ende der Veranstaltung.

Hinweis: In dieser Veranstaltung geht es nicht darum, Grafik-Designer zu werden
(dafür gibt es ein eigenes 4-jähriges Studium), vielmehr geht es darum, durch den kleinen
praktischen Einblick ein Gespür und besseres Verständnis für die im Berufsleben eventuell
spätere Zusammenarbeit mit Grafik-Designern zu bekommen.

Literatur:

"Handbuch visuelle Mediengestaltung: visuelle Sprache; Grundlagen der Gestaltung; Konzeption digitaler Medien" Susanne P. Radtke; Patricia Pisani; Walburga Wolters, Berlin, Cornelsen 2006

"Die Welt der Zeichen: Kommunikation mit Piktogrammen" Martin Krampen,
Michael Götte, Michael Kneidl, Ludwigsburg, avedition 2007

Lernziele:

Die Studierenden eignen sich an:
Herangehensweise an einen Grafikauftrag
Möglichkeiten der visuellen Umsetzung
Umgang mit Adobe Illustrator und Adobe Photoshop
Mehr Verständnis für die Zusammenarbeit mit Grafik-Designern
Ein kritisches Auge für Gestaltung

Leistungsnachweis:

PA benotet

Module:

Wahlfächer (AI)